Мои невротические потребности. Работа по самоанализу. Часть 2.

Ваша реклама на этом месте-жми ссылку

Не завидовать не трудно-
трудно не радоваться,
когда завидуют тебе.
Вера Павлова.

Со школы меня преследовало желание к внешним достижениям: лучшие отметки в школе, призовые места на олимпиадах. Зачем мне это нужно было: иногда кажется, что от скуки я занималась дополнительно какими-то предметами и из-за этого отличалась в учебе. Иногда кажется, что тогда самооценка сильно зависела от того, какая оценка стоит в дневнике. Причем, хорошие оценки мне обязательно нужны были по всем предметам и вне зависимости от того, насколько хорошо я этот предмет знала. Что же это давало: власть (непосредственная власть, влияние, возможность манипулировать другими) или престиж (репутация, признание, популярность, восхищение, особое внимание), не знаю: как то вроде не было модно или престижно у нас учиться хорошо. Ощущение, что был создан определенный образ. А потом просто по привычке нужно было ему соответствовать. «Реакция на фрустрацию была несоответствующей к важности происходящего». Я помню в четвертом классе съездила на олимпиаду по математике и ничего совершенно не могла решить, после этого я ревела целый день и неделю была в депрессии. А еще помню то же самое практически в десятом классе: на областной олимпиаде по биологии- совершенно мои знания не соответствовали знаниям участников других школ, в основном из специализированных классов (…рационализация), и неделю я потом ходила удрученная своим последним местом. Как будто от этого что-то зависело в моей жизни.

nevroti4_815 Ощущение такое, что был создан идеальный образ себя и важность для этого образа была именно с этой стороны, потом в более взрослом возрасте, я начала понимать, что стремление всегда и во всем к лучшему результату мне мешает жить. Отнимает энергию, которую можно было направить на то, что действительно важно. За последнее время я осознала, что всю свою жизнь, если я что-то делала, я делала ради результата, а сам процесс был лишь время, когда надо напрячься, зажмуриться, выложиться ради получения этого самого результата. Результат учебы- диплом, результат любви- женитьба. Для жизни- время еще не пришло, главное сейчас добиться того-то, того-то, того-то, а отдыхать буду потом. Сейчас – работа по строительству своего будущего, а потом- наступит счастье. Все одиннадцать лет в школе я думала (точнее не думала, а ощущула), что счастье наступает после получения медали в школе. Только вот когда радость получения этой медали прошла через несколько дней, чувство счастья по поводу этого тоже прошло. Тогда казалось это так странно. Потом решила: нет, значит надо тоже проделать в институте. Разочаровалась еще на втором курсе, только вот бросить было нельзя: как же бросишь, когда все распланировано уже, и как же люди посмотрят на это. Результат опять был получен. Я думаю, что наше общество располагает к конкуренции, к сравнению между собой результатов. Только потом осознала, что жить можно не только ради результата, а самое лучшее- это сам процесс.
Отсюда, конечно- же, тирания НАДО. Я не смогу сказать лучше:
«Ему Надо быть пределом честности, щедрости, внимательности, справедливости, достоинства, храбрости, заботливости. Ему Надо быть совершенным любовником, мужем, учителем. Он Должен вынести все, угодить всем, любить своих родителей, жену и страну; или же, напротив, ему Нельзя привязываться ни к чему и ни к кому, ничто Не Должно иметь для него значения, он Не Должен чувствовать обиду, а Должен быть всегда спокойным и умиротворенным. Он Должен всегда получать наслаждение от жизни, или же, он Должен быть выше забав и развлечений. Он Должен быть непосредственным, он Должен всегда сдерживать свои чувства. Ему Надо знать, понимать и предвидеть все. Он Обязан не сходя с места разрешить любую проблему, свою или чужую. Он Должен преодолеть любые трудности, как только они появятся. Ему Нельзя уставать или болеть. Он всегда Должен суметь устроится на работу. Все, что можно сделать не меньше, чем за два-три часа, он Должен делать за час».

Ссылки на все части работы «Мои невротические потребности. Работа по самоанализу».

В закладки: постоянная ссылка.
Ваша реклама на этом месте-жми ссылку